小学五年级科学上册第一单元测试题
一、我会填:
1、我们知道，男女生生长情况是有差异的，一般女生从( 10 )岁开始生长速度加快，男生从(12 )岁开始生长速度加快。
2、人体生长发育是快慢交替的，在整个人的成长过程期间有两次生长高峰期，它们是(婴儿期) 和(青春期) 。
3、1606 年，比利时科学家(海尔蒙特)做了一个著名的实验，发现了植物所需要的养料是通过(光合作用)制造的。 4、生物体都是由(细 胞)构成的。
5、植物在体内制造养料所需要的外界条件有(阳光)(水)(二氧化碳) 、 、 。 6、树的横截面上的纹路被称为(年轮)。树木生长环境不同，年轮的(宽 窄和 颜 色不同。
7、自然界的生物，除了动物、植物外，还有(真菌)(细菌)和 (病毒) 、 。8、鸟类动物的身体外形特征有 ( 用翅飞行) (用喙摄食) 、 (用爪歇息)等。它们是鸟类动物独有的 、特征。
二、我会判断
:( × )1、人体生长发育曲线是随年龄的增长而上升的。 ( √ )2、小学时，我们的身体变化是最大的。
( √ )3、身高和臂长是最能说明小学生身体形态变化的指标。 ( × )4、同一年轮向北的宽，向南的窄。
( √ )5、蘑菇由菌盖、菌柄和菌丝三部分构成。 ( √ )6、细菌对人类有利也有弊。
( × )7、差不多的蘑菇都能食用，而且味道鲜美。 ( × )8、鸟的翅膀长而宽，适于在空中快速飞行。 ( × )9、在生态系统中，谁被谁吃是没有顺序的。 ( √ )10、锯子是鲁班发现的。
三、我会列举:。
1、请列举出三种常见的细菌。 链球菌 大肠杆菌 破伤风杆菌 2、请列举出三种常见的病毒。
非典冠状病毒 流行性感冒病毒 艾滋病病毒
四、我会名词解释:(每小题 4 分，共 8 分)
1、光合作用: 在阳光的照射下，绿叶中的叶绿体能利用水和二氧化碳制成植物需要的营养物质，并且释放出氧气。人们把叶的这种作用称为光合作用。 2、食物链: 生物间的食物联系，形成像链环一样的关系，称为食物链。
五、我会探究:
1、使用显微镜时，要将 (标本)放到载物台上，然后调节(反光镜)和 (准焦螺旋) ，直到看清楚为止。在显微镜下能看见动、植物的 (细胞)。六、我会简答: 1、光合作用的意义有哪些?
答：光合作用的意义在于，它是食物来源，能量来源，以及维持碳氧稳定。
2、细菌对人类有哪些益处和害处?
答：细菌也对人类活动有很大的影响。一方面，细菌是许多疾病的病原体，包括肺结核、淋病、炭疽病、梅毒、鼠疫、砂眼等疾病都是由细菌所引发。然而，人类也时常利用细菌，例如奶酪及优格的制作、部分抗生素的制造、废水的处理等，都与细菌有关。在生物科技领域中，细菌有也著广泛的运用。 3、为了保护鸟类，我们应该怎样做?
答：1.保护自然退山还林不乱垦乱阀. 2.维护生态平衡不乱捕滥杀鸟类 不掏鸟窝.3.广泛开展宣传教育工作划定鸟类自然保护区。
二、选择
1、蘑菇既不是动物，也不是植物，属于( A)类。 A、真菌 B、细菌 C、病毒
2、植物生长过程中，从土壤中吸收物质最多的是(A) A、水 B、矿物质 C、二氧化碳
3、在草原上一条简单食物链中，属于生产者的是(A)，消费者的是(B C)。 A、草 B、兔子 C 、狼
三、判断
1、通过树的年轮可以知道它的年龄。 ( V)
2、植物光合作用是利用水和二氧化碳制造养料释放氧气的过程(V ) 3、林中的蘑菇都是可以食用的。 (X ) 4、植物是可以自己制造营养的。 ( X)
5、发现植物可以自己制造营养是海尔蒙特。 ( V)
小学五年级科学上册第二单元测试题
一、我会填:
1、鱼是终生生活在水中的(水生)动物。用 鳃 呼吸，用( 鳍 )在水里运动。 2、鱼上浮时，鳔(充气)，下沉时(放气)。鱼鳔的作用是用来控制鱼在水中(上浮)和(下沉) 的。
3、蛙小时候生活在水里，用(鳃)呼吸，长大后用(肺)呼吸。 4、青蛙和蟾蜍的身体都可以分为头、躯干、四肢 三部分。
5、龟和鳖的身体都可以分为头、颈、躯干 、四肢 、 尾 五个部分。6、水生植物给水生动物提供了栖息和繁殖的场所，呼吸所需的(氧气) ，动物给植物提供了呼吸所需的(二氧化碳)，动物的排泄物或死后腐烂的尸体还给植物提供了生长所需的(养料) 。池塘生物之间相互依存，相互影响，和谐相处。
二、我会选择:
1、植物所需要的主要养料来自于(B )。 A、土壤 B、光合作用 C、化学肥料 2、生物体都是由( B)构成的。 A、脂肪 B、细胞 C、叶绿体
3、树的年轮颜色深浅不同，表示树生长的( B )不同。 A、地方 B、季节 C、快慢
4、在池塘里一条简单食物链中，属于生产者的是( A)，消费者的是(B C )。 A、水草 B、鱼 C、龟
5、青蛙捕食用( C )，游泳用( A )，呼吸用( B )。 A、后腿 B、肺 C、舌
三、我会判断:
( √)1、鱼在水中时，嘴和鳃在不停地张合，这是鱼在进行呼吸。 ( ×)2、甲鱼属于鱼类动物。爬行动物
( ×)3、青蛙的头部呈三角形，且脖子较细。
( √)4、幼蛙用鳃呼吸，同时也可以生活在水中和陆地上。 ( ×)5、蜈蚣属于爬行动物。节肢动物
( ×)6、青蛙眼睛特别大，视力好，所有的食物都逃不掉它的眼睛。( ×)7、龟一般把卵产在地上的草丛里。
( √)8、水草→田螺→青鱼苗→青蛙→乌龟是一条完整的食物链。 ( ×)9、老鼠灭绝了，蛇和龟就可以得到保护了。 ( √)10、做生态瓶时选择水生动物之间要和睦相处。
四、我会名词解释: 1、两栖动物:想蛙和蟾蜍这样能在陆地生活，也能再水里生活的动物就是两栖动物
2、池塘群落:池塘里的各种生物共同生活在一起，它们相互依存，相互影响。生活在池塘里的所有生物，组成了池塘群落。
五、我会分类:
1、把下列动物中的爬行动物选出来。
蜥蜴、蚂蚁、狗、壁虎、蜈蚣、蚯蚓、蛇 答:蜥蜴、壁虎、蛇 (蛇，蜥蜴，鳄类，龟鳖) 2、把下列属于鱼类的动物选出来。
鳄鱼、蓝鲸、泥鳅、龟、企鹅、金鱼、草鱼 答:泥鳅、金鱼、草鱼
六、我会简答:
1、两栖动物的共同特征有哪些?
答：1.幼体在水中生活，用腮呼吸 2.成体水路两栖，用肺和皮肤呼吸 3.皮肤科分泌粘液有辅助呼吸的作用
2、蛙的一生要经过哪几个阶段?各阶段的生活环境是怎样的? 答：一生要经过卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙这几个阶段。
卵附着在水草上，蝌蚪生活在浅水中，幼蛙生活在水中，成蛙可生活在水中也可在陆地上。
3、制作一个生态瓶应该准备些什么材料?
答：瓶子、水草、小鱼、田螺、虾等动植物和小石头、沙等物质。
一、填空: 1、在池塘里生长的植物，茎或叶中都有_____ ___，便于植物浮在水面上或通气。2、两栖动物是指小时侯生活在 中，用 呼吸，长大后在 生活，用 呼吸的动物。3、 鱼的主要特征有 。
二、选择(填序号)
1、青蛙主要依靠( )捕食、依靠( )游泳、依靠( )呼吸。 A、后腿 B、肺 C、舌
2、下列动物中是鱼的是( )，是两栖动物的是( )。 A、鲫鱼 B、娃娃鱼 C、鳄 D、泥鳅
3、鱼可以在水中生活是因为它有( )，可以在水中呼吸。 A、鳃 B、眼 C、鳞片
三、判断
1、两栖动物就是既能在水中生活又能在陆地上生活的动物。 ( ) 2、鱼推动自己前进的力量来自鳃和胸鳍。 ( )
3、青蛙发育要经过四个阶段，通常我们称这种现象叫变态发育。( )
小学五年级科学上册第三单元测试题
一、我会填:1、水泥加水干燥后，变成了坚硬的块状，不能再变回原来那样粉状的水泥，这是一种 变化过程。沥青加热后会由固态逐渐变成液态，冷却后，又会变回原来的状态，这是一种 变化过程。人们把铁块熔化后制成各种器件，这是一种 变化的过程;铁生锈了，这是一种 变化的过程。2、盘山公路是利用简单机械斜面能 的原理修建的，斜面坡度越小就越 。3、从桥的作用来分，有 、 、人行桥、 等。4、在修桥时，把桥修成 能使桥面承载更大的压力，例如 。5、我们一般用 和 来描述车的运动情况。在判断汽车运动的 时，必须先确定好 。我们说汽车从京山开往武汉方向是以 为参照物的。6、我们研究过的 、 、 、 等，都是简单机械。7、齿轮间有两种连接方式，一是 ，一是 。而自行车的齿轮之间是用链条连接起来的，这两个齿轮转动的方向是 。8、自行车是由 组成的。9、大齿轮有 36 个齿，小齿轮有 16 个齿。如果大齿轮转 4 圈，小齿轮转( )圈。10、一般我们用( )等方面的特征来描述物体的运动。二、我会判断:( )1、水结冰是可逆变化过程。( )2、斜面都很费时间。( )3、有的斜面省力，有的斜面省时间。( )4、拱型桥比直行桥更能承受压力。( )5、桥的作用都是一样的。( )6、可逆变化就是形态发生的变化。( )7、可逆变化是物理变化，不可逆变化是化学变化。( )8、在物质的变化过程中，可逆变化是能变过去又能变回来的变化。( )9、用小齿轮带动大齿轮时可以省力。( )10、自行车运动时，大、小齿轮转动方向相同。( )11、斜面的坡度越大越省力。( )12、使用斜面就一定省力。( )13、水泥加水搅拌后过一段时间会变硬这是生成新物质的变化。三、我会选择:1、下列选项中通过显微镜才能观察到的是( )。 A、叶的细胞 B、树木中的纹路 C、链球菌 D、蝌蚪2、在下列各选项中，不属于可逆变化过程的是( )。A、盐溶解 B、水结冰 C、烧煤 D、水泥加水干燥3、斜面在日常生活中随处可见，下列属于应用斜面的是( )。 A、盘山公路 B、自行车的齿轮 C、用木棒抬东西 D、称东西的台称4、下列变化中，会产生新物质的是( )。 A、铁生锈 B、水变成水蒸气 C、盐溶解 D、玻璃打碎5、对汽车进行实验研究，要注意的步骤包括( ) A、确定起始点 B、确定行驶方向 C、做好记时准备 D、确定行驶距离6、自行车是常见的交通工具，而且它是由简单机械组成的。下列部位属于齿轮、滑轮组简单机械的是( )。A、传动部分 B、安全装置 C、车体部分 D、行动部分 (8四、我会列举:请举例说明生产生活中利用斜面省力的事例。 分)五、我会简答:1、在做研究汽车运动情况的实验时，怎样研究汽车的运动快慢?2、自行车上齿轮的作用有哪些? 鄂教版五年级科学上册第三单元复习题(公路)2知识部分1、连线题:自行车中各个部件属于什么类型机械 链条 杠杆 把手 轮轴 笼头 斜面 螺杆螺帽 传动能力部分 1、表格中填写的是某同学在做桥的形状或长度与承受重力的大小实验时记录的数据: 桥的形状 长度(厘米) 承受的重力(围棋子粒数) 从这些数据中分析可以知道 1、承受 8 3 ( 力最大的桥型是: );承受 平铺形 10 1 力最小的桥型是:( ) L形 8 6 2、桥面越长，它的承受力就越 瓦棱型 8 28 ( ) 拱形 8 212、下列表格填写的数据，是我们在做齿轮咬合实验过程中记录的，请回答问题。齿轮咬合状态 大轮转动圈数 小轮转动圈数 大轮转动方向 小轮转动