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2.1 生物与非生物
1．地球由于生物的存在而美丽，生物都具有生命现象。下列不属于生命现象的是(C) ．．．A．种子发芽 B．蜻蜓点水 C．潮起潮落 D．猫捉老鼠
2．下列关于生物的描述不正确的是(C) ．．．A．生物都能生长 B．生物都有新陈代谢 C．生物都会自己制造营养 D．生物都需要营养
3. 通过“观察蜗牛”的活动，可以知道蜗牛对下列何种刺激不产生反应？(D) ．．．A．触摸 B．强光 C．醋酸 D．拍手声
4. 下列特征中，能作为生物与非生物的分类依据的有(D)
①能否生长 ②能否呼吸 ③是否需要营养 ④对外界刺激能否做出一定的反应 A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③④
5．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明了生物(B) A．能生长 B．有应激性 C．能繁殖 D．能呼吸
6．“春天来了，小草说我要长大，小树说我要发芽。”描述了生物基本特征中的(B) A．需要营养 B．生长 C．呼吸 D．排出废物
7．下列几组物体中，不属于生物的是(B) ．．．A．鸟和蝴蝶
B．恐龙化石和昆虫标本 C．树和草 D．细菌和病毒
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8. 小科在学习《生物与非生物》时，对蜗牛的生活环境产生了兴趣，便与同伴一起去探索。他们记录了发现蜗牛的各种环境和蜗牛的数量(如下表所示)。根据调查结果，推测最适宜蜗牛生存的环境条件是(B)21世纪教育网版权所有
地点 水泥路上 水槽边的石头下 种花的湿花盆底下 干草地中 A.阳光充足 B．阴暗潮湿 C．空气新鲜 D．高温干燥
9．如图所示为“朵朵葵花向太阳”的示意图，其所表现出的生物特征是(A)
蜗牛数量(只) 0 21 11 2
(第9题)
A．生物能对外界的刺激作出反应 B．生物能排出体内产生的废物 C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸
10．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。)21·cn·jy·com
(1)曲中的生物有老树、昏鸦、瘦马、断肠人。
(2)曲中的非生物有枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳。
11. 蜗牛是一种常见的生物，在夏天季节里，雨过天晴，我们常能在草丛中找到它们，并且发现蜗牛到处爬行，蜗牛这样做的目的是寻找食物和配偶，进行繁殖。2·1·c·n·j·y
12．如图为蜗牛示意图，据图回答下列问题。
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(第12题)
(1)请分别填写各部分的名称：A.眼、C.口。
(2)能分泌黏液的是__D__(填字母)，它是蜗牛的运动器官。 (3)对蜗牛的身体起保护作用的是壳。
(4)为了不惊动蜗牛，以便用放大镜观察到蜗牛触角上的双眼，下列操作正确的是__C__(填字母，下同)。【来源：21·世纪·教育·网】
A．前后移动蜗牛 B．放大镜靠在蜗牛上 C．同时移动头部和放大镜 D．将蜗牛放在放大镜上
(5)观察蜗牛时，在蜗牛前3厘米处，放上蘸有白醋的棉花，我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行，说明蜗牛具有的感觉是__D__。21cnjy.com
A．触觉 B．视觉 C．味觉 D．嗅觉
(6)通过“观察蜗牛的生物特征”的活动，知道蜗牛对__A__刺激不产生反应。 A．拍手声 B．触觉 C．强光 D．糖水
13．分类是学习科学的一种重要方法，本节要求我们掌握生物与非生物的分类方法。下列属于生物的是(D)
A．进行足球比赛的智能机器人 B．地层中挖掘出来的各种生物化石 C．通过网络传播的“熊猫烧香”病毒 D．引起艾滋病的HIV病毒
【解】 智能机器人，在表现上非常像人，会给人一种属于生物的感觉，但其根本不具备生物的特征，其反应也不是一种应激性，而是程序设计的规定动作，不能称为生物。生物化石，虽然原先曾经是生物，但成为化石后，不具有生物的特征，不属于生物。计算机病毒是一种程序，不是生物。只有艾滋病病毒具有生物的特征，是生物。21·世纪*教育网
14．自然界的生物都表现出与其生存环境相适应的特征。冬天，法国梧桐的叶片都已落下，而松树却郁郁葱葱。从两者对寒冷环境的反应情况来看，下列说法正确的是(C)
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