乌克小学“蓝青工程”实施方案
按照《达茂旗联合教育局关于实施“蓝青工程”指导意见》文件要求，结合学校实际，在总结近年来师徒结对工作实施经验的基础上，特制定本方案。
一、指导思想：
以十八届五中全会“关于深化教育领域综合改革”精神为指引，以达茂旗教育事业“十三五”发展规划确立的“634”奋斗目标为依托，全面贯彻落实党的教育方针，主动适应提高教育质量、促进教育公平的新形势，以立德树人为根本、以办好人民满意教育为宗旨，进一步完善师资培训和教师专业成长机制，加强对教师的职业道德建设和业务能力全面提高作为重点，建设一支适应新时期教育发展的高素质教师队伍。
二、目标要求
为适应新课程改革深入实施和加快教师整体素质的提升，深入推进“能动学堂”课堂教学改革，充分发挥“能动学堂”课改领头人，自治区和市级学科带头人、教学能手以及名师的示范、引领、带动、辐射作用，建立优秀教师培养长效机制，促进全体教师在较短的时间内完成自我提高，实现师德修养、新课改理念教法、教学艺术和教学组织能力的成熟，使更多中青年教师成为旗、市、自治区级骨干教师，全面提升教师队伍整体素质、不断提高教育教学质量。
1、提高教师综合素质。通过实施“蓝青工程”，使中青年教
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师实现“八个提高”，一是教育教学理念更新，二是专业知识水平提高，三是课堂教学技能提高，四是运用现代教育技术水平提高，五是教育创新能力提高，六是教育管理能力提高，七是自我成就感提高，八是职业道德水平提高。
2、促进教师专业成长。力争使中青年教师在“能动学堂”课改模式下逐渐成长为课改校级、旗级领头人，并逐步取得市级教学能手、学科带头人等业务称号。
三、结对办法
1、结对原则。师徒结对，采取向选择或自愿组合的办法。原则上每位师傅带两名徒弟。在自愿报名的基础上，学校根据工作实际合理调配，保障结对工作在人员与学科间得合理布局。
2、师傅任职资格。“能动学堂”领头人、市级以上学科带头人、教学能手、名师、以及学校教学管理人员或经教职工一致认可的德教双优教师均有义务担任结对师傅之职。
3、徒弟配备办法。师徒结对在实际工作中，一方面是师傅引领，学习提高，但更重要的是建立团结互助，高效便捷的教研小组。学校将根据年级学科特点，选拔更容易有效开展好小组教研的教师，组织结对。各中青年教师要正确认识结对工作，服从学校安排，积极参与好师徒结对工作。
4、结对的调整。结对工作会在任职情况变更时，或视结对工作开展情况而做调整，原则上三年不变。
四、指导教师（师傅）要求：
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1、关心结对教师的师德、教育教学、业务学习等情况，力达三带，即带师魂、带师德、带师能。
2、每学期初指导结对教师制定学期教学计划，每周指导结对教师备课1次。
3、有计划地对结对教师进行听课、评课指导，每学期听结对教师课不少于四次，课后及时评析，共同研究改进教法的措施，并记录指导情况，每月指导结对教师撰写教学反思或教育教学案例至少1篇；每学期指导结对教师上公开课1节。在听课、评课中了解、分析、研究结对教师的教学特长和不足，要毫无保留地对结对教师进行指导，提高他们的教材分析与教学能力，并帮助他们逐步形成自己的教学特色。
4、每月为结对教师上1节示范课，并结合当前教育改革动态及结对教师任教学科的情况，推荐、指导结对教师阅读有关教育理论书籍及教学参考书。
5、积极支持结对教师参加学校组织的各项业务竞赛和交流活动，并作好必要的指导。
6、认真指导结对教师分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。
7、指导结对教师开展教育教学实验和研究，指导他们每学年至少要写出1篇有较高质量的教育教学论文或者一篇完整的教学设计。
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8、每学期结束，写出指导小结，包括听课情况、指导效果、存在的问题等，并交学校教务处。
五、 结对教师（徒弟）要求：
1、认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。
2、认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取指导老师的帮助，有疑必问。虚心向指导教师请教、诚恳学习，无论从备课、上课、作业批改、讲评到编写试卷、撰写论文、制作课件，还是组织班队会，进行家访等进行深入、细致的学习，以此来尽快完善自己的师德修养，提升自己的教学技能。要求每星期主动找指导教师请教备课以及对教学的具体安排。
3、每月至少听2节课。其中1节为指导教师的课，1节为其他老师的课。提倡多听课，特别是同教材同课头教师的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己风格；每月给指导教师上1节汇报课，带头参与学校公开课、评优课，努力提高教学水平，每学期教学公开课1节以上。积极参加教研活动和集体备课活动，积极参加学校的各项竞赛和研讨活动，乐于和指导教师交流、研讨，尽快学会与他人合作。
3、积极参与课题研究，每学期认真研读1本教育理论专著，积极阅读教育理论书籍和教学参考书，形成扎实的教育理论基础知识，并认真做好读书笔记。
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4、主动请指导教师协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。
5、每学期结束，在指导教师的指导下，至少要独立完成一篇教学论文，或者一篇高质量的教学活动设计。
6、学期结束时作好一份工作、学习的汇报总结。 7、结对教师如果在参加旗级评优课中获得一等奖，可以提前退师。
六、工作步骤
1、“蓝青工程”领导小组。 组 长：宋如海（ 校长 ） 副组长：吴 琼(书记)
王海军（副校长）
成 员：刘 瑞、苗健、王小刚、张改珍、杨美云、朱丽萍、张巧兰、吴江、曹华、王春燕、杜志丽、张婷婷、武利锋
“蓝青工程”工作领导小组，负责“蓝青工程”方案制定、制度建设、过程管理、考核验收等工作。
2、组织学习，自愿报名。通过微信平台，教研会议等途径，组织教师学习教育局“蓝青工程” 指导意见和学校实施方案，动员教师自愿报名结对，以便发挥教师自主能动性，保障结对工作的有效实施。
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