最新小学英语语法大全(3)

2020-08-23 22:41

(3其他一律加s 即chinese,japanese单复数同形;englishman,frenchman 的复数为englishmen,frenchmen;其他像german,american,australian等的复数形式是在后面加“s”。

o结尾的名词顺口溜

1有生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加es,凡无生命的以o结尾的名 词变复数时,词尾加s。

有生命:potato-potatoes, tomato-tomatoes, hero-heroes, negro--negroes 如无生命:zoo-zoos, radio-radios, photo-photos, piano-pianos,

zero-zeros, bamboo(竹竿--bamboos, tobacco(烟丝--tobaccos1 2两人两菜一火山。(+es

小学—中学课本中以o结尾的名词构成复数时,加es的只有negro(黑人, hero(英雄,potato(土豆,tomato(西红杮,volcano(火山,这就是“两人两菜一火山”。

或:黑人和英雄吃土豆和西红柿egroes and heroes eat tomatoes and potatoes 2其余以o结尾的名词变复数时均加s。

图景:你在“zoo”里,看见一要“bamboo”,上面挂着一张“photo”,所照的是一架“piano”,上面放着一台“radio”。

zoo-zoos , bamboo-bamboos,photo-photos piano-pianos, radio-radios. f、fe结尾的顺口溜

(1以f(e结尾的名词变为复数时,有的把f(e改为v(e再加s,其他的以“f(e”结尾的名词则直接加“s”。

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 wife(妻子,knife(刀子,wolf(狼 thief(小偷,shelf(架子,life(生命leaf(树叶,self(自己, half(一半,这9个名词变复数时,都要改“f(e”为“ve”再加“s”。(2以f结尾的名词,一般把把f改为ves,但也有特殊情况是直接加-s的,如gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief。编成口诀联想:海湾边、屋顶上,首领农仆相望;

谁说他们无信仰,语气定在手帕上 巧记不规则名词单变复 男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。

man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice.

第二章冠词 一、定义

冠词是一种虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面(相当于名词的帽子,帮助指明名词的含义。

二、分类

共3类:定冠词(the definite article,不定冠词(the indefinite article、零冠词(zero article。

三、用法 1、定冠词的用法

a 、an与数词one 同源,是\一个\的意思。a用于辅音音素前,而an则用于元音音素前。

(1 表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用,表示一个。

i gave him a book yesterday .我昨天给了他一本书 i am reading an interesting story . 我在读一则有趣的故事。

(2 表示人或事物的某一种类, 强调整体, 即以其中的一个代表一类。 a horse is useful to mankind. 马对人类有用。

(3 不定冠词用在事物的\单位\前,如时间, 速度, 价格等意义的名词之前,表示 \每一\。

we often go to school two times a day. 我们常常一天两次去学校。 i went to the library once a week at least.

(4 不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。 a boy came to see you a moment ago. 刚才有一个小孩来找你。 (5在序数词前表示\又一;再一\时。如:

i want to read the story a second time 我想再读一遍这篇小说。 (6 表示不特定的\某一个\时。如:

a mr. smith is calling on the phone. 有一位史密斯先生来电话找你。 (7在特定的短语里表示特定的含义,与不可数名词连用,如: have a good time 过得高兴 (8 一日三餐前有修饰语时。如:

-mum, what shall we have for lunch? -jiaozi.

-oh, what a wonderful lunch! i enjoy it very much. (9 在形容词最高级前表示\非常\时。如:

lesson nine is a most difficult lesson, but it isn't the most difficult one. (10不定冠词用于某些词组中。

a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden

2.定冠词的用法

定冠词the与指示代词this,that,these,those同源,有\那(这个\这(那些\的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:

(1在表示双方都明白的人或物的名词之前: take the medicine. 把药吃了。 (2在上文提到过的人或事的名称之前: he bought a house. i've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 (3在指世上独一无二的事物的名词之前: the sun, the sky, the moon, the earth

(4与单数名词连用表示一类事物,如: the fox is cunning .狐狸是狡猾的。

(5与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。 (6用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面: where do you live? i live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。 that's the very thing that ineed 那正是我需要的东西。 (7在表示\世纪...年代\的结构之前

he began to learn russian in the 1950s. 他在20实际50年代开始学俄语。但注意:in one's 50s意为\在某人五十多岁时\。如:

he looked quite healthy though he was in his 80s.

(8在比较级的两种句型中: ①表示\越 ......,就越......\时。如: the lighter, the better. 越轻越好。

② 表示\两者中比较......\时,用定冠词。如: there are two books on the table. i like the thicker one.

(9用在\动词+sb.+介词+the+身体部位名称\的结构中(注意:介词常用 in/on/by。如:

the ball hit me on the back. 球打中了他的头。

(10 在表示\计量单位\的可数名词前(注意:介词用by。如: the workers are paid by the hour/day/month. 按月付给工人工资 .


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