课题2化学肥料（1）
教学目标：
1.了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用; 2.了解化肥、农药对环境的影响。
3.认识典型的几种氮肥和钾肥的化学式，能根据化学式找出复合肥料中的营养元素。
4.通过实验探究验证草木灰的主要成分和碱性，学习科学探究的一般方法。 教学重点：
1.常见化肥的种类和作用； 2.化肥、农药对环境的影响。
教学难点：化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用; 教学过程：
一、1.向家长了解：农业生产中，常用的化肥有 。
2.阅读教材，写出下列物质的化学式。
A.氨水 B.硫酸钾 C.磷矿粉 D.氯化铵 E.硝酸铵
F.尿素 J.硝酸钾 H.碳酸氢铵 I.氯化钾
其中属于氮肥的是 ；属于磷肥的是 ；属于钾肥
的是 ；属于复合肥料的是 。
3.不合理使用化肥会形成潜在的 污染，还会造成土壤退化和 、 的污染。滥用农药也会带来对自然环境的污染和 危害。 二：化肥简介
（一）.展示各自搜集的常见化肥的样品，由各组代表上讲台展示样品，做简要介绍。
课本P76～P79“化肥简介”，小组交流完成下列问题和表格并展示。 1.化肥：用矿物、空气、水作原料，以 和物理方法制成的含农作物生长所需 的化学肥料。 2.回忆地壳中含量最多的是哪些元素？
3.农作物所必需的营养元素有 等，其
中 、 、 需要量大而土壤中又缺乏，因此 、 和 是最主要的化学肥料。
4.⑴发黄的菜叶与正常的菜叶比较。（缺 ）
⑵矮小的小麦植株与正常的小麦植株比较。（缺 ） ⑶叶片边缘发黄的大豆叶与正常的大豆叶比较。（缺 ） 5.归纳常用化肥的名称、化学式、作用和性质
类别 名称 尿素 铵 化学 氮肥 碳酸氢磷矿粉 钙 磷肥 过磷酸钾肥 复合肥 磷酸二硫酸钾 氯化钾 硝酸钾 氢铵