4. 归纳文章主旨
本文从生态特征和生产情况两个方面介绍荔枝的有关知识，提出发展荔枝生产的建议。
5. 文章有何艺术特色？ （1）科学性 （2）文学性
三、课堂检测
1．“现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。”与这句话意思相同的一句是（ D ）
A．现在科学发达，使荔枝在北方成活，将来一定是可以实现的。 B．现在科学发达，使荔枝向北方移植，将来是不一定有可能实现的。 C．现在科学发达，使荔枝移植到北方，不可能在将来不取得成功。 D．现在科学发达，使荔枝向北方移植，将来是有可能成功的。
2.文章说明荔枝的果形“呈心脏形、卵圆形”，最后说明旧记载中的一些稀奇的品种。说明这些稀奇品种的作用是什么？选出分析不正确的一项（ D ）
A. 读者对古今荔枝果形有个全面了解。 B. 突出这一荔枝果形说明的科学性。 C. 增添文章的趣味性。 D. 说明我国荔枝品种繁多。
3．课文中引用了许多古诗句来说明有关荔枝的知识，试指出下列引诗的具体说明对象。 （1）飞焰欲横天______荔枝成熟时的颜色。___________________________ ________
（2）盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。 荔枝壳膜的形状和颜色。 （3）红云几万重 果实成熟时荔枝林的颜色和形态。 （4）一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。荔枝不耐贮藏。 （5）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。荔枝不耐贮藏。
（6）罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。古人对荔枝美味的赞颂。
4．指出下列各段所用的说明方法。
（1）荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低。
打比方、下定义 （2）还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。
举例子、打比方 （3）一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下，所以有“荔枝十花一子”的谚语。
列数字、引用
6
5．阅读下面的文段，回答问题。
荔枝不耐贮藏，正如白居易说的：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”现经研究证实，温度保持在1℃到5℃，可贮藏30天左右。还应进一步设法延长贮藏期，以利于长途运输。因为荔枝不耐贮藏，古代宫廷想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳，给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃，就干过这样的事。唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”就是对这件事的嘲讽。
（1）这一段主要说明什么内容?
荔枝的贮藏 （2）文中加粗的两个“这”，指代的对象相同吗?指代的是什么?
相同 都是?古代宫廷想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳，给人民造成许多痛苦?。 （3）这段主要采取用了哪些说明方法?
引用、列数字、举例子
6．阅读下面的文段，回答问题。
荔枝原产于我国，是我国的特产。海南岛和廉江有野生的荔枝林，可为我国是原产地的明证。据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，足见当时广东已有荔枝。它的栽培历史，就从那个时候算起，也已在二千年以上了。唐代对四川荔枝多有记述。自从蔡襄的《荔枝谱》（1059）成书以后，福建荔枝也为人所重视。广西和云南也产荔枝，却很少有人说起。 （1）这段文字的主要内容是什么?
荔枝的原产地__________________________________________ ___ _____ （2）哪些证据可以证明“荔枝原产于我国”?
一、海南岛和廉江有野生的荔枝林；二、据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，足见当时广东已有荔枝。 （3）本段最主要的说明方法是什么?
举例子
7.牛刀小试：
以“东坡肉制作”为题，仿照文本写一篇简短的说明文，200字左右，要求“说得明白”。
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