(1)构思新颖别致,设置悬念,前 后照应。(2)本文多用简短的句、段,来渲 染紧张的气氛。 (3)大量运用比喻、拟人等修辞方 法,增强表现力。
(上课)五年级下册语文园地四(17)
2020-11-27 11:12
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(1)构思新颖别致,设置悬念,前 后照应。(2)本文多用简短的句、段,来渲 染紧张的气氛。 (3)大量运用比喻、拟人等修辞方 法,增强表现力。
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