部编人教版六年级上道德与法治全册完整教案、教学反思部编版人教版六年级上册 《道德与法治》 单元试卷及答案第一单元 我们的守护者1.感受生活中的法律2.宪法是根本法第二单元我们是公民3.公民意味着什么4.公民的基本权利和义务第三单元我们的国家机构5.国家机构有哪些6.人大代表为人民7.权力受到制约和监督第四单元法律保护我们健康成长8.我们受特殊保护9.知法守法,依法维权检测试卷(含答案)
部编人教版六年级上册道德与法制教全册教案教学设计 部编人教版六年级上册道德与法制教全册教案教学设计 16
3公民意味着什么
学习目标
1．知识目标
①知道公民的身份从何而来以及什么是国籍。
②认识居民身份证并懂得它的作用和重要性。
2.能力目标
培养树立学生的公民意识。
3．情感、态度与价值观目标
激发作为中国公民的自豪感，能维护中国公民的形象。
教学重难点及关键
【教学重点】宪法是国家的根本大法。
【教学难点】懂得宪法和普通百姓生活息息相关，树立宪法意识。
教法
自主预习，情景体验，分组探究，交流展示，归纳提升，达标测试。
学法
合作探究法，自主学习法
教具及学具准备
１．教师应就我国人民代表大会制度做专门的学习和了解。
２．教师应当了解学校所在地区的人民代表，并与其联系，争取得到他们的支持。 教学时数
两课时
教学过程及设计
一、目标解读、预习反馈