2015 年春学期八大家小学分校备课专用纸个人初备练习 5 教学目标： 1、能按笔顺书写本单元所学汉字。 2、进行有关形声字的字词训练。 3、熟记成语与儿歌。 4、按从外到内的顺序，练习书写三框儿且框口朝下的字。 5、口语交际训练，以养成良好的读书习惯。 教学时间： 四课时。 第一课时 一、审题 1、指名借助拼音读题目。 2、让学生说说题目有什么要求。 (认清笔顺，按笔顺写字) 二、指导 1、出示所有生字。 指名认读，注意学生读音是否正确。 2、小朋友们能正确认识这些本单元的生字真不错，你们能把每个字都按照正确的 笔顺书写吗？ 教学目标： 1、认清笔顺，进行有 关形声字的字词句的 训练。
二次备课
→学生自己学习，解决学习中的困难。 3、请同座位的小朋友先检查一下画五角星的字是不是记牢了。 以同桌为单位合作学习，教师巡视、监督。 4、教师随机抽查学生画星的字是否会了，并小结检查结果。 5、师小结。 三、巩固练习 1、师：同学们用心去记这些字，下面老师想考考大家是不是真正掌握了。 2、出示：数笔画填空。 瓜：第四笔是() 桃：第八笔是() 爷：第三笔是() 奶：第：四笔是() 坐：第五笔是() 指名学生填空，集体订正。 3、出示：按笔顺写字。 指名学生按笔顺写字，集体评议。 4、小游戏：对口令。 游戏规则： (1)生甲：斗怎么写？ 生乙：斗这样写：点，点，横，竖。 (2)由学生任意抽字。
请小朋友们把书打开， 回忆一下每个字的笔 顺， 遇到自己记得不熟 的字，
画上一个五角 星，多练习几次。
第二课时 一、审题 1、指名借助拼音读题目。3