小学减轻学生课业负担工作总结(3)

2020-11-27 11:57

三、制定措施,加强管理。

1、健全制度,落实“减负”责任。

实行减负工作责任制,校长为“减负”工作第一负责人,小组成员各负其责,责任到人。学校与全体教师签订减负责任书。

2、定期检查,并将检查结果作为教师考核的重要内容。每月25日检查一次教案和作业,并不定期抽查。

3、推行学生作业公示制度。

严格控制学生课外作业量。积极实行布置活动性、实践性家庭作业。严格控制了学生的作业总量,并利用校园网公布给家长。

(1)布置作业,在“质”上狠下功夫,尽量不重复布置,有效地避免无效作业。

(2)布置作业,在“量”上做到适当:每天的作业量严格控制,课堂作业,尽量做到了当堂完成,不留到课外去。

(3)作业布置注重了“实”:作业布置,因材而定,具有一定的梯度。

(4)作业布置努力做到少而精:根据当天所学内容,以及知识的重点和难点,精心设计,尽量做到不遗漏知识点。

4、加强了校本培训,努力做到认真备课,提高课堂教学效率,向40分钟要质量。

5、及时召开了家长会,积极向家长和学生宣传 “减负”的目的和要求,听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议,并结合学校实际按规定进行整改。


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