（4）实践具有直接现实性。
2、实践是认识的基础（用实践与认识的关系分析材料？）
（1）实践是认识的基础，实践决定认识实践是认识的来源
（2）实践是认识发展的动力 （3）实践是检验认识的真理性的唯一标准
（4）实践是认识的目的和归宿（5）认识对实践具有反作用。要树立正确认识。
3、实践是认识发展的动力
（1）实践不断提出新问题，新要求，推动人们去探索。
（2）实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，促进人类认识的发展；
（3）实践锻炼和提高人的认识能力，推动认识不断深化。
4、认识的特点
（1）认识具有反复性。认识受各种条件的限制，要经过多次反复才能完成。
（2）认识具有无限性。社会实践是不断发展的，人类认识是无限发展的。
（3）认识具有上升性。认识的发展是一种波浪式前进和螺旋式上升。
（4）追求真理是永无止境的。要与时俱进，开拓创新，在实践中检验和发展真理。
5、真理的客观性、具体性和条件性原理（真理的属性）
（1）真理最基本的属性是客观性：对同一个确定对象的认识只能有一种是正确的。
（2）真理都是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围。
（3）真理都是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的
（4）真理与谬误往往是相伴而行的，追求真理是永无止境的，要与时俱进，开拓创新，在实践中检验和发展真理。
6、求索真理的历程：认识的发展过程（怎样发展真理？）
（1）追求真理要以实践为基础。实践决定认识，是认识的基础。
（2）认识有反复性无限性上升性。要与时俱进，开拓创新，在实践中检验和发展真理 （3）真理是具体的有条件的。追求真理是永无止境。要与时俱进，开拓创新。
认识论——易错易混知识点
1、人获得知识的途径是多样的；实践是认识的唯一来源，是推动认识发展的根本动力。
2、因为实践是主观见之于客观的活动，所以实践是检验真理的唯一标准。
3、实践的基本形式是生产实践。科学实验是实践的形式之一。
4、人的认识能力是有限性和无限性的统一。就个人而言，认识的每一次实现是有限的
5、人们能正确认识客观事物。世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物。
6、认识的根本任务是是透过现象认识本质，（从感性认识上升到理性认识）认识的最终目的是指导实践。(改造世界）
7、解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。
8、真理中包涵谬误。谬误中包涵真理。真理性的认识有待于实践的检验 ，真理是具有反复性的认识
9、追求真理是一个永无止境的认识过程
三：唯物辩证法部分：唯物辩证法与形而上学的分歧就是是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力
唯物辩证法的联系观 A、常用理论
1、用联系观点看问题 。
2、联系是客观，要从固有事物联系把握规律，切忌主观臆造性；
3、联系是有条件的,要根据事物固有的联系，建立新的具体联系。