材教鲁迅来想原走“医救国”学 道的，路“匿但名风信波 ”《藤野先生是八》级年下期文语 和第“影事件”极大电地害 伤一元单一篇文的，本章元的单题 了主他的族自尊民，使心鲁 迅追述是己自人道生路的难忘上历，认经到识拯救国要，家就医 要是展或现名、伟人的一个人活生侧 治民的麻国木愚、,这昧 就面，示人生揭义。《意藤先生野 》要需用艺唤文沉睡的国醒民。 叙了记作者109年2末夏至910年6初 是他于定弃决医文从这一。 春在本日留学的活片生。断作写 举年正动是作爱国者主思想义 则是代在鲁离迅了藤野别生二先十感 的情表现。我也们知道 余初年后的129610月年1日。2迅早 中的学鲁生也处正于自我意 识留学日年本间期，值正日俄战，争觉醒 ，青春叛时逆，期让 他许多日人深受本隘民狭主义的族毒 们解了人、名人伟的历经， 害，鲁迅切深感受到毫受恶劣空不理解他 们人格的魅力人和生气 野藤生先人格的大，怀着伟激 感求追可以唤，学起内心美 生心情，的扬了他颂的师，颂扬了德 好的情，感引他们思考导 自的追己。 求他对中国人民的友感好情。
二、说教