二年级语文:《回声》教学设计_1(2)

2020-11-30 10:25

小学语文教案 文讯教育教学设计

画的。

3. 为什么说小青蛙的叫声就像这水的波纹呢?播放课件录像,想象声波碰到石壁返回

来的现象。

声波 ))))))))))) 石壁(障碍物)

返回来

4. 讨论:声波与水波有什么相像的地方。结合看到的现象与课文相关语句进行理解。

同时联系生活实际理解“返”。

方敏,女,1965年出生,浙江省名师培养对象,浙江省特级教师,中学高级教师,

曾参加国家级骨干教师培训。先后被评为省优秀青年教师、省教改之星、金华市劳动模范、

教坛新秀、首届名师等。从教以来,一直致力于教改实验,树立以人为本理念,构建民主、

和谐、互动的师生关系,同时树立大语文教学观,实行开放性教学,开展“生活作文”和“情

趣作文”研究,引导学生在交际应用中学习语文,提高学生的语文综合素养。

XX文讯教育机构

WenXun Educational Institution

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