人教版小学一年级上册《道德与法治》教案(2)

么？出示写有教室物品名称的条子， 由学生对照实物贴一贴

（十五）2、玩游戏：把写有校园设施 名称，使用情景的条子分给学生。

先

学校里的这些地方。每找到一处给自己 奖励一朵小红花。

1、 把自己印象最深的一个地方，用图 画

的形式表现出来。

3、集体评议。

（六）（七） 板 书 设 计 教 学

后

画校园，表现自己对校园的爱

课外延伸：试着和同学一起找找

2、 多媒体上展示学生的画，让该生说 说

自己画的内容。