二年级下册综合实践活动课程教案(II)(4)

2020-11-30 10:50

首先,要注意的是植物的根不能完全泡在水里面,根系需要有5~10厘米裸露在空气中。如果根系全部泡在水里,根系吸收不了氧气,会因缺氧死亡;裸露在空注意事项 气里面的根系可以补充一下氧气。 其次,要勤换水,保持水分中的溶解养分。 再次,就是水培的营养液成分,配比要适当,浓度不能过高! 拓展活动 充分发现家中可以用作水培的容器,自制漂亮的水培植物来装点居室。 第二部分 劳动与技术 第3单元 园艺篇——小能手

课 题 活动三 植物小制作 活动目标 学会制作简单植物标本,并能自制盆景。 1、制作简单植物标本 2、自制盆景 活动内容 计划课时 一课时 制作简单植物标本 材料准备:采集植物的花、茎、叶,餐巾纸,厚书,重物,卡纸,针线,胶棒或胶水。 制作过程:1、采集植物的花、茎和叶。 巧手行动 2、将花、茎、叶调整好姿态夹在餐巾纸里,使其脱水。 3、将餐巾纸夹在厚书里并在书上压一些重物,帮助标本干燥及成型。 4、7—10天后,将其拿出,并用针线或胶棒固定在一张卡纸上。 5、最后,再给它贴上一层透明纸做保护层,并在纸板右下角注明植物的学名、类别,以及采集的时间、地点。 第 16 页 共 17 页

自制盆景 材料准备:透明容器、三根牙签、红薯、水 制作过程:1、洗净红薯上的泥土。 2、将三根牙签分别固定在红薯中部。 3、将红薯放在容器内。由于三根牙签的支撑,红薯的上半部分不会沉入水中。 4、在容器中加入水。 5、每天加入适量的水,一周左右,红薯会生出白色的根。 6、再过一周,红薯会发出嫩芽,“变身”为盆景。 1、运用制作标本的技巧,为喜欢的植物做个标本。 拓展活动 2、将芋头、马铃薯等根茎类植物放入容器中,看看水培后会发生什么奇特的效果。 第 17 页 共 17 页


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