九、我会阅读短文，回答问题。（6分）
下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去，只见青青的草晃动着叶子在向我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧！”
没多少时间，我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩在捉迷藏；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。
不一会儿，我们到了山顶上，大家热烈地欢呼着：“到了！到了！”
我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美景，一条柏油公路穿过全城；一条大沟把城分成两半。在山脚，千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树，这会儿看来像点缀盆的工艺品。
1．在短文中找出跟“看”的意思相近的字词，写在横线上。（1分）
2．选择题。（3分）
（1）短文中的“目的地”是指（ ）
A 玉峰山 B 玉峰山山顶 C 柑橘园
（2）“你们这些小不点儿，难道想征服我？”这句话的意思是（ ）
A 你们年纪小，害怕难走的山路。 B 你们年纪这么小，别想爬上山顶。 C 你们年纪虽小，要爬到山顶并不难。
（3）“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话属于（ ）
A 拟人句 B 比喻句 C 夸张句 3．把短文中表示地点变换的词句摘录下来。（2分）
十、习作。（28分）
你已经是三年级的学生了，你叫什么名字，你的爱好是什么，你最爱看的书是什么，你最讨厌什么，爸爸妈妈平时怎么说你的，爷爷奶奶喜欢你吗？同学们愿意和你交朋友吗？你每天快乐吗？给自己画张像，让更多的伙伴认识你，题目可以叫“我是个好孩子”，也可以叫“我给自己画张像”，还可以自己选一个题目。写完后，给身边的朋友们看一看，看你写得像不像自己。
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