2018版高考生物新课标大一轮复习教师用书:第5单元 第2讲 基因的(3)

2020-12-05 00:46

(×)

(7)含两对相对性状的纯合亲本杂交,F 2中重组性状所占比例并不都是3+316

。 (√)

(8)运用统计学的方法分析结果是孟德尔获得成功的原因之一。(√)

2.观察下面的图示,回答问题:

(1)能发生自由组合的图示为________,原因是_______________________

_______________________________________________________________。

(2)不能发生自由组合的图示为________,原因是_____________________

_______________________________________________________________。

(3)写出图A 产生配子的种类及比例:________________________。

(4)若图A 植株自交得到F 2,F 2的基因型有________种,表现型有________种,其比例为双显∶一显一隐∶一隐一显∶双隐=________。

(5)若将图A 植株测交,则选用的个体基因型为______________,测交后代的基因型及比例为____________________________。测交后代的表现型及比例为____________________________。

(6)假如图B 不发生交叉互换,回答下列问题:

①图示个体产生配子种类及比例:________________。

②图B 个体自交产生后代的基因型有____________种,即________________。其表现型及比例:________________。

③图B 个体测交后代的基因型及比例:________________,其表现型及比例:________________。

【答案】 (1)A 非等位基因位于非同源染色体上

(2)B 非等位基因位于同源染色体上

(3)AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1

(4)9 4 9∶3∶3∶1

(5)aabb AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1 双显∶一显一隐∶一隐一显∶双隐=1∶1∶1∶1

(6)①AC∶ac =1∶1 ②3 AACC∶AaCc∶aacc =1∶2∶1 双显∶双隐=3∶1 ③AaCc∶aacc=1∶1 双显∶双隐=1∶1 网络记忆


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