统计学课后习题答案(高等教育出版社)(2)

2020-12-14 00:09

标准差的实质和平均差基本相同,也是各个标志值对其算术平均数的平均距离。 (√)

填空题

统计设计是统计工作的 第一 阶段,是根据统计研究目的和研究对象的特点对统计工作的各个方面 和 各个环节 所做的全面安排部署。

统计设计按研究对象包括的范围分为 整体设计 和 专项 设计。

统计设计按包括的环节分为 全阶段设计 和 单阶段 设计。

统计设计按包括的时期分为 长期设计 、短期设计 和 中期 设计。

统计设计指标体系是由一系列 相互联系 、相互制约 的统计指标所组成的用来反映社会经济总体现象全貌和发展变化全过程的有机整体。

统计指标是用来反映社会经济现象 总体数量 特征的 概念 和 具体数值。

统计指标按表现形式分为 总量指标、相对指标、平均 指标。

统计指标按性质分为 数量指标 和 质量 指标。

统计指标的特点有 数量性、综合性 和 具体性。

我国现行统计指标总体系框架包括三个部分为,即 国民经济统计、科技统计 和 社会统计 指标体系。

对统计调查的基本要求是,在搜集统计资料时必须做到 准确、及时、 全面、 系统。 统计调查在统计工作整个过程中,担负着提供 基本资料 的任务。

统计调查按照调查对象所包括的范围分为 全面 调查和 非全面 调查;按登记事物的连续性分为 经常性 调查和 一次性 调查,按 组织方式不同 分为统计报表和专门调查。 调查表是调查方案的 核心 部分,是搜集 原始资料 的基本工具。

统计报表按内容和实施范围分 国民经济基本统计报表、专业统计报表和地方统计报表。 统计报表的资料来源于基层的 原始资料、统计台账 和有关的核算资料。


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