会、学校的热点问题,举办“演讲赛”、“辩论赛”、“交流会”等活动,促进党支部书记思想和工作交流,增强学习培训的实效性。使广大学生党支部书记的思想认识进一步统一到学校党委的部署上，把解决大学生思想问题和实际问题、尊重党员的个人利益与弘扬奉献精神结合起来, 加强教育的针对性, 增强有效性。
3.灵活设置党支部的机制。各个学校办学层次、教学管理和后勤社会化模式多种多样。因此, 学生党支部的设置不可能固定一个模式。要积极探索学生党支部建设的新模式, 采取灵活多样的办法,选择最佳的做法, 快速高效地把党支部的建设准确定位。严格遵循“有利于开展党的活动、有利于党员教育、管理、发展”的原则,坚持按年级、专业、班级、学科方向建立学生党支部, 将党支部建立在最为活跃的细胞之中。
4.加强党支部的制度建设。加强党支部的制度化、规范化建设是党支部工作的基础性建设。制度建设要围绕学生党支部工作任务来进行设计, 并根据情况的变化不断创新。建立完善以党员组织生活制度、学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党员联系群众制度、入党积极分子培养考察和党员发展制度等为基本制度,使党支部工作有章可循。党支部要坚持定期过组织生活, 按时召开民主生活会, 切实开展批评与自我批评 , 做到党员之间开诚布公, 互相帮助, 共同提高, 通过严格的组织生活和民主生活会加强学生党员的党性锻炼。党支部要依靠和运用制度, 调节党内关系，规范党员行为，整顿党内秩序，增强党组织活力, 全面推动党支部建设工作的开展。为了保证和提高党员发展的质量, 探索和实施党员发展的审查制、公示制和责任追究等制度。
5.创新学生党支部活动方式、内容和载体。要创新学生基层党组织活动方式, 丰富活动内容, 引导学生党员把树立远大理想和发展变化的现实情况结合起来, 使党的组织工作既符合党的要求、体现党的性质, 又贴近党员的思想、学习和生活, 为广大学生党员所接受、所欢迎。创新党支部活动形式, 要改变过去单一集中学习的形式, 拓展为到工厂农村参观考察、参加社会实践、与社区、学校共建或志愿服务、举行读书报告会等。要结合国际国内形势和学校的实际情况、学生的思想实际, 有针对性确定活动的内容。把学习党的基本理论和党的中心工作结合起来，把思想理论水平提高和党性修养、党员基本素质提高结合起来， 把理论学习和社会实践结合起来，把政治理论学习和文化科学知识学习、专业学习结合起来，把系统学习和专题性、研讨性学习结合起来。根据活动的形式、内容创新活动的载体, 增强其有效性、覆盖面和吸引力。如在提高学生党员的政治理论素养的活动中, 针对大学生党员文化水平高、 认知能力强、思想比较活跃的特点, 实施“研究式学习 ”。 提出若干理论学习专题,让党员带着问题去搜集资料, 准备素材。这种方式由于互动性强, 有利于提高党员、入党积极分子的参与热情。
（二）强化学生党支部推进大学生思想政治教育的作用1.服务于同学，做好“上传”。学生党支部要求广大党员密切联系群众,从关心解决身边同学切身利益的“小事急事、难事”入手,做身边同学学习、工作、生活中的服务
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者。平时注意收集同学们的建议和意见，经过处理后向上级组织汇报。可以开展“学生党员帮助后进生、关心贫困生”等主题活动,帮助广大学生解决大量实际困难。鼓励同学们
提出建议和意见，引导同学们积极参与党组织活动。学生党支部应该主动做好意见收集工作，尤其是要建立固定的意见收集制度以保障其连续性。可以充分利用网络资源在班级校友录或 QQ 群、bbs上听取同学们的意见。学生党支部书记要及时、积极做出反馈，并予以适当解决。
2.示范于同学，做好“下达”。学生党支部应积极支持和协助学院团委和学生会开展工作,参与、配合、帮助和指导所在班级团支部和班委会工作，要接到上级精神指示后有效的传递给同学们。对于文件、精神理解后，通过召开支部会议或者班会、以寝室（班）为单位、以书面形式贴在公布栏等适当方式传达。特别要注意的是要通过学生党支部开展“树好一面旗帜、端正学校风气”、“红旗示范队”、“党员示范寝室”等主题实践活动的方式,教育和引导广大学青年学生，理解和体会党中央的各项决议和精神。
3.教育于同学，做好“平递”。“平递”即从同级党支部、团支部或者班委会处获得信息并进行处理，有必要则进行“上传”或“下达”。“平递”的功能主要有提供和借鉴经验、提出和接受建议、响应倡议等形式。这样，广大学生党支部积极争当理论学习的组织者、推动者和实践者,以入党积极分子、学生党员为主要教育对象,依托学生社团、青年志愿者服务队等学生组织,通过开放式小组讨论、做游戏、针对发生在同学身边的实例，进行辩论等多种方式,组织广大学生开展政治理论学习活动,提高广大学生的思想觉悟和理论水平。学生党支部还可以通过开展“创新党日活动”、“共产党员工程”等,使支部活动的内容更加丰富,形式更加多样,效果更加明显。
（三）增强学生党支部推进大学生思想政治教育的能力
1.增强学生党支部的战斗力。扎实有效的思想理论建设、运转灵活的组织设置、健全有力的制度保障，可以使学生党支部自身建设水平进一步提高,内在活力进一步激发。党组织的凝聚力和战斗力具体可以在重大突发事件和涉及学校、班级利益的事件面前得到了充分体现。比如在学生党支部的带领下，学生在我校面临教育教学水平评估和新校园搬迁的关键时刻体现出的理解和支持。
2.增强学生党支部的感召力。学生党支部作用的充分发挥,让广大学生时时感受到党组织的关怀。在服务班级和同学的过程中,党组织在青年学生中的威望进一步提高,党员在青年学生中的形象进一步清晰,学生党员在学习、工作等方面发挥模范带头作用,对普通同学的感召力进一步增强。
3.增强学生党支部的影响力。通过加强自身建设,学生党支部在充分发挥战斗堡垒作用的同时,进一步拓展学生思想政治教育的辐射功能,激发学生“自我教育、自我服务和自我管理”的积极性,增强学生思想政治教育工作的实效性。可以由学生党支部与团委、班委会联合开展形式多样的主题实践活动,教育广大党员带动身边的青年学生学习党的基本理论、实践党的路线方针,解决学习、生活中的实际问题,把思想政治工作渗透到日常学习生活之中,真正做到“润物细无声”。