这项活动要求学生谈论自己喜欢的故事,要使用“I think/don't think…”,“I agree/don't agree…”等表达个人观点的句式。在具体操作时,教师可以把学生喜欢的故事名列在黑板上;然后学生模仿教材中提供的对话,两人一组练习。
Step 6Around the world
教师在上课之前可安排学生通过网络、杂志查找关于柏拉图及其同时代的著名思想家以及他们的作品的信息,在课堂上和其他同学共享。
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这项活动要求学生谈论自己喜欢的故事,要使用“I think/don't think…”,“I agree/don't agree…”等表达个人观点的句式。在具体操作时,教师可以把学生喜欢的故事名列在黑板上;然后学生模仿教材中提供的对话,两人一组练习。
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教师在上课之前可安排学生通过网络、杂志查找关于柏拉图及其同时代的著名思想家以及他们的作品的信息,在课堂上和其他同学共享。
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