最新2019-2020学年度部编版二年级语文上册：22狐狸分奶酪-优质教案,部编版二年级下册语文,部编版二年级下册语文教案,部编版二年级下册语文教学计划,部编版二年级语文上册,部编二年级语文下册教学计划,部编版二年级语文下册电子课本,部编本二年级语文下册,部编二年级下册语文教案,部编二年级下语文教案
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全国中小学优质课件试卷，为您推荐使用！ 1 22 狐狸分奶酪
【教学要求】
1．学会本课的8个生字，认识本课的12个生字，理解词语的意思。
2．能正确、流利地朗读课文，了解狐狸是怎样分奶酪的。
3.理解课文内容，评判狐狸的做法是否共公平。
【教学重点】
1.识字、写字，理解词语的意思，了解狐狸是怎样分奶酪的。
2.能正确、流利地朗读课文，会复述课文。
【教学难点】
理解课文内容，评判狐狸的做法是否共公平。
【课时安排】 二课时。
第一课时
课时目标
1.学会本课的8个生字，认识本课的12个生字。理解由生字组成的词语。
2．能正确、流利地朗读课文，了解狐狸是怎样分奶酪的。
教具准备
教学课件
教学过程
一、揭题导入
1.小朋友，狐狸是我们故事中常见的主角，你读过哪些关于狐狸的故事？是一只怎样的狐狸？
（《狐狸和乌鸦》《狐假虎威》）（狡猾、自私、损人利己）
2.在我们的印象中，狐狸，就是一个坏坏的角色，今天，我们来学习关于狐狸的另一个故事——《狐狸分奶酪》
3.板书课题，齐读课题。（板书：狐狸分奶酪）
二、识字解词
1.学生自读课文。
提出要求：（课件出示1）