高中语文课时跟踪检测(十三)我善养吾浩然之气新人教版选修《先秦(3)

2020-12-16 10:15

高中语文课时跟踪检测(十三)我善养吾浩然之气新人教版选修《先秦诸子选读》

解析:选A A项太片面,孟子在承认客观因素对人成才的影响时,也强调了主观因素

的重要性。

8.上文中,孟子采用什么论证方法证明自己的观点?

答:______________________________________________________________________ 答案:运用排比论证。开头连用六个句子,形成排比,列举贤相能臣出身低微,却成就伟业,给人以极大震撼。中间又连续五句,论述了苦难是成就雄才的途径,是通向成功的阶梯这一观点。

(二)课外阅读

阅读下面的文言文,完成9~13题。

(一)

齐人伐燕,胜之.。宣王问曰:“或谓寡人勿取,或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国,五旬而举之,人力不至于此。不取,必有天殃。取之,何如?”

孟子对曰:“取之而.燕民悦,则取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悦,则勿取。古之人有行之者,文王是也。以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆以迎王师,岂有他哉?避水火也。如水益深,如火益热,亦运而.已矣。”

(二)

齐人伐燕,取之.。诸侯将谋救燕。宣王曰:“诸侯多谋伐.寡人者,何以.待之?”

孟子对曰:“臣闻七十里为政于天下者,汤是也。未闻以千里畏人者也。《书》曰:‘汤

一征,自葛始。’天下信之,东面

..而征,西夷怨;南面而征,北狄怨,曰:‘奚①为后我?’民望之,若大旱之望云霓也。归市者不止,耕者不变。诛其君而吊其民,若时雨降。民大悦。《书》曰:‘徯②我后.,后来其苏。’今燕虐其.民,王往而征之,民以为将拯己于水火之中也,箪食壶浆以.迎王师。若杀其.父兄,系累其子弟,毁其宗庙,迁其重器,如之何其可也?天下固畏齐之强也,今又倍.地而不行仁政,是动天下之兵也。王速出令,反其旄倪,止其重器,谋于燕众,置君而后去之,则犹可及止也。”

(选自《孟子·梁惠王下》) [注] ①奚:何,为什么。②徯:等待。

9.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.天下信之,东面

..而征东面:向东

B.徯我后.,后来其苏后:后面

C.诸侯多谋伐.寡人者伐:攻打

D.今又倍.地而不行仁政倍:扩充一倍

解析:选B B项,后:帝王,君主。

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )

3


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