师生活动
设计意图
引
入
新
阅读思考
出示问题:
氢气的物理性质有哪些?
了解氢气的燃烧过程及产物。
如何检验氢气的纯度?
氢气燃烧的现象有哪些?
让学生初步了解本课内容
教学过程
学生观察实验现象并完成下表p-132
观察火焰颜色。观察烧杯内壁有什么变化。用手摸烧杯壁,有什么感觉?
观察现象。
观察方法
演示【实验5-1】
演示【实验5-2】
点燃已经验纯的氢气,在火焰上方罩一个干冷的小烧杯。
师生活动
设计意图
引
入
新
阅读思考
出示问题:
氢气的物理性质有哪些?
了解氢气的燃烧过程及产物。
如何检验氢气的纯度?
氢气燃烧的现象有哪些?
让学生初步了解本课内容
教学过程
学生观察实验现象并完成下表p-132
观察火焰颜色。观察烧杯内壁有什么变化。用手摸烧杯壁,有什么感觉?
观察现象。
观察方法
演示【实验5-1】
演示【实验5-2】
点燃已经验纯的氢气,在火焰上方罩一个干冷的小烧杯。
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