种教学组织形式。下面关于全班集体授课的局限性分析中，错误的观点是：（ ）
选择一个答案
a. 由于各种原因，部分同学需要的媒体不同，全班教学整齐划一，必然影响他们的学习 错误
b. 许多学生同时需要教师不同的帮助时，处理起来非常困难，很难做到个别辅导 错误
c. 由于学生处于不同水平，合在一起教会使学得快的学生感到乏味，学得慢的学生感到灰心 错误 d. 由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识 正确
5（单选题）当我们考虑修正一节课的教学设计的时候，下面的哪一条最重要？ （ ）
选择一个答案 a. 教师的表现 错误 b. 学生的学习绩效 正确 c. 教师的感受 错误
d. 学生的反馈 错误
6 分数: 2 （多选题） 李老师在上课时发现学生精力不集中，她可以采取下列哪些措施来使学生集中精力，提高学生学习积极性？ （ ）选择至少一个答案 a. 利用DVD，电视机播放一些引人注目的、有趣的