（2）小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中使用了焦距为10 cm的凸透镜。
如图18（甲）所示，当他将蜡烛与凸透镜的距离调为28 cm时，移动光屏，在屏上可看到清晰的倒立 （填“放大”、 “缩小”或“等大”）实像。在此基础上，若要在光屏上得到清晰的倒立、放大实像，应将蜡烛向 （填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，同时调节光屏与凸透镜之间的距离。
27．(8分)在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想： 小组1猜想：电流可能跟电压成正比；
小组2猜想：电流可能跟电阻成反比。
(1)小组1的做法是：按图19所示连接电路，此时开关应处于 状态（填“断开”或“闭合”）。 保持定值电阻R=10 Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，得到多组数据。在分析数据的基础上得出正确结论。
（2）小组2连接了如图20所示的电路图。
正确的实验步骤为：
①让5 Ω电阻接入电路，闭合开关,调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5 V，记录电流表示数；
②将5 Ω电阻换成10 Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5 V，应将滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为_________ V时，记录电流表示数；
③将10 Ω电阻换成15 Ω电阻,闭合开关后发现： 当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图21所示。出现上述情况的原因可能是（ ）
A．滑动变阻器最大阻值太大
B．滑动变阻器最大阻值太小
C．滑动变阻器断路
D．定阻电阻短路