《电子商务基础知识与实践》(第二版)全国中等职业技术学校电子商务专业教材 上学期教案
教案正文教学环节 课前讨论： 案例介绍：阅读“案例引导(P110) ” ,并提问， “你觉得要如何 才能快速收集到所需要的信息？” (可以举例说明) 教学过程及主要教学内容
在之前的讨论中， 我们罗列了很多快速收集有用信息的方法 (譬 如：关键字检索、筛选条件的应用……) ,我们今天主要来探讨网络 导入课题 布置任务 商务信息收集与发布的相关内容，看看具体怎么操作？ 今天，我们就一起来学习—— 第四章 本节任务： 1. 学习网络商务信息的概念和特点 2. 分析网上商务调研的特点及局限性 3. 分析商务信息发布的内容和原则 4. 学习商务信息收集、调研、信息分析及发布的常用工具及使用方 法 网络商务信息收集与发布
任务一、学习网络商务信息的概念和特点 1. 学生自学“网络商务信息概述”的知识(P111-113) ,并回答如 探究学习 完成任务 下问题： ① ② 检测反馈 点拨改进 ③ 什么是网络商务信息？ 网络商务信息的特点？(5 个) 网络商务信息的级别？(4 级)
2. 以个别提问的方式检测自学结果， 并根据检测结果有针对性的点 拨讲解。 3. 自学“网络商务信息的收集”的知识(P113-123) ,并回答如下