【解析】：
26．A。词义的固定搭配。根据第一句，作者和朋友来快餐店庆祝考试结束，在柜台旁订快餐。order有“点
餐，订餐”之意。
27．A。把握句子间的逻辑关系。根据上文，作者和朋友定了汉堡和可乐，以及下文中the tray and its
contents托盘与食物的滑落，可知此处是想表达作者他们定的food食物来了。
28．B。细节理解及动词词组的辨析。本句提到的是细节my purse strap我的钱包带子与椅子的关系。因此
B选项get caught on“钩到，挂住”符合题意。
29．C。把握关键词及句子内的逻辑关系。本题的关键词是slip“滑脱，滑掉”。句子的前半部分The tray
that I was holding (我端着的托盘)，因此，本句想表达的是：托盘从我的手中滑落飞了出去。 30．B。把握句子间的逻辑关系。上文说到托盘went flying in the air（托盘连同食物脱手飞了出去），因此，
此题描写的是托盘与食物的坠落fall。
31．A。固定搭配。take a bite of =bite.
32．C。把握句子间的逻辑关系。当饮料浸湿他的白衬衫时，我______，眼睛（吓得）一眨都不眨。因此，
此处描写作者的惊恐。shocked震惊的。
33．D。把握细节理解。当人们受到惊吓时的反应，闭住眼睛，等着后果的爆发。因此，此处用close my eyes
闭上眼睛。
34．C。根据生活常识的推测。一个人无辜被浇了一身食物与饮料时，一般情况下必然会怒发冲冠雷霆大
发呵斥对方。a burst of anger发怒。
35．B。把握路标词。本句中的路标词为instead，引起句意的转折。“我”做好了最坏的心理准备，然而，
我预想的“狂风暴雨”没有降临，反而用“没关系”来安慰“我”。
36．C。固定搭配。what to do next下一步做什么。由shaky and unsure写出作者和朋友们的忐忑不安，因
此不知道接下来该做什么。
37．C。把握语句间的逻辑关系。前面浓墨重彩地描写“我”的惶恐不安，男子的友善处理方式，让“我”
尽力从刚才的惊恐中平静下来。