后寻找必定是高频头，高频头的IF输出端连接的应该是图像中频放大级；由交流电源插
头可以找到整流、滤波电路和稳压电路；由扬声器符号往前可以找出音频放大电路；由显
像管的阴极向前推，与之连接的必定是末级视频放大电路；由显像管的加速极，聚焦极、
高压阳极向前连接的应是行输出变压器的高、中压整流滤波电路；由场偏转线圈向前可以
找到场输出级，由行偏转线圈或行输出变压器向前可以找到行输出级。
根据上述几个突破口进入整机电路后，就可以利用已学习过的彩色电视机组成方框图
和基本工作原理，找出各系统电路中的单元电路。例如，由高频头的输出可以找到图像中
频放大器，再向后即是视频检波和预视放级；另外，对彩色遥控电视机来讲，高频头附近
还有节目预选器，调谐指示控制电路以及遥控电路等；由显像管向前可找到矩阵电路、亮
度信号处理电路、色差信号放大器和同步解调器，梳状滤波器和色度信号预处理电路等；
亮度信号与色度信号的会合点即是预视放的输出端；由行、场偏转线圈找到行、场输出级
后再向前就是相应的推动级、振荡级及同步分离级；由音频放大器向前即是伴音的鉴频、
伴音中放电路。这样就可以把整机电路中的系统电路联系起来，整机的信号流程也基本清
楚了。至于各电路间的界限、电路的结构类型还需进一步确定。
（2）寻找容易识读的元、器件、环节，确定各单元电路间的界限。
在电视机电路图和印刷电路板中，有几个比较容易识别的元、器件，例如声表面波滤
波器SAWF、亮度延迟线、超声延迟线、石英晶体、陶瓷滤波器等，其符号和外观比较特殊，利用这些元、器件的特殊性，即可找到相关电路的分界线，如在图像中频通道，找到声表
面波滤波器SAWF，就找到了高频头与图像中放电路的分界线，亮度延迟线一般在亮度通道
的首端，找到它就可找到亮度信号处理电路；超声延迟线是色度通道中一个特殊的关键性
的元件，找到它就可找到梳状滤波器，在梳状滤波器前面是色度信号预处理电路，后端则
是同步检波器．石英晶体一般用于行、场扫描的振荡器，色副载波的压控振荡器或遥控系
统中微处理器的字符振荡器等、结合实际电路中简单的文字说明，就能很容易地找到以上
相应的电路。陶瓷滤波器一般用在对第二伴音信号的处理方面，通过这点也能很容易地找
到第二伴音信号处理电路。
4．故障现象的判别、分析和检修能力
拿到一台有故障的电视机，首先要进行直观检查，观察有无明显的故障痕迹，例如保
险丝烧断、电阻烧焦、电容器胀裂等现象。其次通过开机观察故障的具体现象，推断出发
生故障的具体现象，通过对故障发生部位的有关元、器件进行检查，找出具体损坏的元器
件并进行更换，最终把故障排除。
常见的故障现象一般可分为：无光栅；无伴音；有光栅无图像无伴音；有图像无伴音：
有图像有伴音无彩色；光栅线性不良；图像不稳定；彩色失真、不同步等。根据常见的一
些故障现象，运用已学习过的知识，对发生故障的部位就可进行判别，最后找出故障点，
井进行检修。
二、仪器、器材或环境
仪器： 万用表； 电视机元器件； 液晶显示屏（1602）及所需电路板；电烙铁。示波器
环境： 明亮、干燥、的房间。
结果及分析（心得体会）
我的动手能力也有了。但仍然有很多地方需要进一步学习和提升，只有这样才能在学习中和以后的
社会工作中取得进步。动手能力一直都是学校很重视的，通过这次的实训我的动手能力有了很大的进步。不管是在焊接上还是在动手的协作上都是有一定的成绩的。思想高度的提升：通过这次的实训让我们在