2012高三广州一模政治分析(省版)-2012.3.24
4、诊断功能 、 检验学生现阶段知识和能力的实际水平,了解不同考生群 体的相对位置,为学科复习和教学管理提供判断依据。因 此,试题要保持一定的难度和区分度。
5、导向功能 、 着力反映高考变化改革的要求和趋势,特别是2011年的命 题导向;反映2011年高考年报的精神,延续“稳定、求新、 求变”的风格;引导高中思想政治课转变教学方式。
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2012高三广州一模政治分析(省版)-2012.3.24
4、诊断功能 、 检验学生现阶段知识和能力的实际水平,了解不同考生群 体的相对位置,为学科复习和教学管理提供判断依据。因 此,试题要保持一定的难度和区分度。
5、导向功能 、 着力反映高考变化改革的要求和趋势,特别是2011年的命 题导向;反映2011年高考年报的精神,延续“稳定、求新、 求变”的风格;引导高中思想政治课转变教学方式。
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