五、动手操作。
1、右边两组图形分别是从哪个方向看到的？
（ ）面 （ ）面
1、 我来计算它们的面积。
8.6
4 2
（求阴影部分的面积） 3.4
六、我能解决问题。
1、服装厂要加工一批儿童服装，如果每套用布1.5米，可以加工480套。如果每套用布1.2米，可以加工多少套？
2、学校科技组有28人，比文艺组的2倍少8人，文艺组有多少人？（用方程解）
3、学校数学小组和语文小组共有学生60人，数学小组的人数是语文小组的1.5倍,两个小组各有多少人?
4、有一块平行四边形的麦田,底是250米,高是84米,共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷?平均每公顷可以收小麦多少吨?
5、一个正方形花坛，一边靠墙，其余三边围篱笆，篱笆长24m,求这个花坛的面积。
6.客车和货车同时从相距360千米的两地相对开出，客车每小时行80千米，经过2.4小时两车相遇, 货车每小时行多少千米?
用简便方法计算下列各题
0.25 104 ②2.4 2.5 44 ③226.8 0.108
- 10 -