希腊哲人苏格拉底所说：“没有思考的人生是不值得活的”。诚然，人生修养是一项极为复杂、艰难的工程，而一个乐于高度自我超越的教师是永不停止学习的人，他愿意承受这样一个创造的过程，进行终身的修炼，最终形成完整的人格，实现自我超越，影响他的学生。综上，一个现时代的“引导型”教师，无论是做人——以其良好的修养引导学生，还是做事——以其创新的精神引导学生，都需要自身连续不断的学习和修炼，原因只有一个——进行终身教育者必先成为终身学习者。终身教育、终身学习和学习化社会作为一种重要的国际性教育理念和教育思潮，正逐步从理论层面向实践层面转化。无疑，顺应，将成为一种明智的选择。谈素质教育素质教育的涵义是什么呢?由于各级各类教育都是以培养人才为其主要目的，因此，可以给素质教育下一个这样的定义：以提高人才素质作为主要内容和目的的教育就是素质教育。从高等教育的角度来看，什么是人才素质?专家们认为，人才素质的构成应该包括四个方面，即：思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理。
普通话考试试题三
一、读单音节字词100个
抬tái 暖nuǎn 军jūn 嗑kè 纸zhǐ券quàn 卡qiǎ浮fú胸xiōng
改gǎi 名míng 翻fān 词cí广guǎng 跌diē渠qú忍rěn 再zài 吵chǎo
根gēn 浅qiǎn 临lín 黑hēi 穷qióng 而ér 舵duò流liú巷xiàng 酒jiǔ
终zhōng 字zì蔓màn 抓zhuā唐táng 梗gěng 怀huái 饶ráo 抹mǒ
腌yān 颊jiá忙máng 瞟piǎo 拟nǐ旬xún 拗ǎo 爷yé邹zōu 涮shuàn
秧yāng 宣xuān 整zhěng 茶chá槛jiàn 虐nüè揣chuǎi 蹭cèng
蛙wā润rùn 守shǒu 御yù真zhēn 俩liǎng 若ruò播bō闯chuǎng
粟sù拈niān 横héng 否fǒu 脆cuì舌shé经jīng 室shì拐guǎi
烘hōng 题tí药yào 浊zhuó丛cóng 盼pàn 表biǎo 翁wēng
北běi 庙miào 农nóng 让ràng 涩sè掂diān 两liǎng 拼pīn
砌qì毁huǐ蚌bàng 如rú薛xuē旺wàng 孙sūn 捧pěng 贴tiē童tóng
二、读双音节词语50个
群岛爽快平庸冰棍捐款原来确凿本领迥然松树
虚心纳闷儿强烈懂得话剧尊贵热爱情况美满外边追踪zhuīzōng
调皮摆脱混战大伙儿挂号江南下巴显著有关佛教采摘zhāi 说头儿shuōtóur
灭迹仿古存疑侵略工程吆喝恰似所谓内部后天日常风力迫切免费错误羞耻韵律
三、朗读
窗外荷荷地下着雨, 天空黑得像一盘墨汁, 风从窗缝里吹进来, 写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头, 就好像看见先生站在面前。仍旧是矮小的身材, 黑色的长袍, 浓浓的眉毛, 厚厚的上唇须, 深透的眼光和慈棒的微笑, 右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟, 向空中喷着烟雾。他在房里踱着, 在椅子上坐下来, 他抽烟, 他看书, 他讲话, 他俯在他那个简单的书桌上写字, 他躺在他那把藤躺椅上休息, 他突然发出来爽朗的笑声……这一切都是那么自然, 那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。不管窗外天空漆黑, 只要他抬起眼睛, 整个房间就马上亮起来, 他的眼光仿佛会看透你的心灵, 你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨如注, 只要他一开口, 你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人, 他鼓励你, 安慰你, 慢慢地使你的眼睛睁大, 牵着你的手徐徐朝前走去, 倘使有绊脚石, 他会替你踢开。他一点也没有改变。他还是那么安静, 那么恳切, 那么热心, 那么慈祥。他坐在椅子上,好像从矿他身上散出来一股一股的热气。我觉得屋子里越来越温暖了。(节选自巴金《秋夜》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)
1. 谈素质教育 2. 我的家乡
谈素质教育
在关于素质教育课堂教学的探索和实践中，不少有识人士提出应该让课堂“活”起来，“让课堂充满灵气”，“让课堂焕发勃勃生机”。我认为：素质教育的课堂教学应该“活出生命的意义”。 一旦把课堂教学视为一个生命，其教学目标、教