十项管理制度(5)

2021-01-20 16:34

2.外出活动时,教师随时清点人数。

3.交接班时,交清幼儿人数。

4.日托教师下班时,将尚未接走的幼儿交到值班老师手中,并写好名单。

八. 卫生保健登记,统计制度

建立健全各种记录,登记,统计制度,一般有以下几种记录表簿:出勤登记表;传染病登记表;疾病登记表;晨检检查记录表;预防接种记录表;体弱儿童管理记录表;矫治记录表;膳食调查记录表;意外事故登记簿;家长簿;安全检查记录表等。

卫生统计要求做好:体格检查登记表;营养分析;出勤率;各种常见病患病率;传染病的发病率等统计工作。

九. 家园联系制度

1.保健室客有幼儿家长名册,联系电话,有事及时和家长联系。

2.各班教师利用接送幼儿的时间及家长联系簿、电话、家访等多种方法,加强与家长的联系,争取家长配合,支持幼儿园各种工作。

3.定期出板报,经常利用卫生宣传窗向家长宣传幼儿卫生保健知识,耐心解答家长提出的有关卫生保健方面的问题。

4.向家长发布每周食谱,每月伙食收支情况,体格检查及教学情况,争取家长配合和谅解。

5.每学期召开家长会1~2次,对家长介绍情况,与家长交流意见等。

6.各班的“家长园地”做到一月更换一次。

7.卫生宣传

十. 预防幼儿遗失制度

1.传达室门卫注意随时关好大门,防止幼儿出走。

2.外出活动时,教师随时清点人数。

3.交接班时,交清幼儿人数。

4.日托教师下班时,将尚未接走的幼儿交到值班老师手中,并写好名单。


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