辟（ ） 候（ ） 裁（ ） 宛（ ） qiāo（ ）
3．请用“ ”选出正确的答案。（5分）
脊梁（jǐ jí） 乘虚而入（chãng châng ） 供应（gōng gîng）
固执（zhí zhì） 如火如荼（tú chá） 执著（zhuï zhù）
同仇敌（慨 忾） 变化多端：（①端正 ②项目、方面）
（契 锲）而不舍 厄运：（①阻塞 ②困难、灾难）
4．根据提示写出相应的成语。（5分）
（1）面对天灾地震，我们军民应该 、 共渡难关。
（2）像“螳螂捕蝉”这样的寓言故事很多，如 、 。
（3）秋天是收获的季节，到处 、 、
（4）我们的校园真美啊，真是 、 、
5．在横线上填上与“笑“相关的词或词组，使句子更生动传神。（4分）
郊游时，大家席地而坐，不知王强说了什么，大家 。听听，豪爽的男
生 ；文静的女生 ；看看，同学有的笑得 ，有的笑得 ，有的笑得 。老师也忍俊不禁， 。连身边的小草也笑得 。
三、句子练习。（8分）
1．修改病句。（用修改符号修改）（3分）
（1）老师要求同学们明确学习目标和学习态度。
（2）《鸟的天堂》作者是现代著名作家巴金写的。
（3）同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
2．按要求，写句子。(5分)
（1）天上的云很神奇，有时白云朵朵，有时彩云翩翩，有时乌云密布。（照例子，仿写一
句。）
（2）夕阳渐渐西沉，灰椋鸟陆陆续续的归林了。（把句子写生动。）