Vfp课程设计
——图书馆管理系统
设计者：程伟 陈蕾 陈强
专业班级：11级营销专业一，二班
摘 要
图书管理系统是图书馆的重要组成部分，图书是我们最好的获取信息的方式，但由于图书馆图书收藏量大大增加，使传统的图书管理员的工作日益繁重起来，迫使人们起用新的管理方法来管理图书。本文通过作者设计和开发图书馆管理系统的实践，阐述了图书管理软件中所应具有的功能、设计、实现。介绍了图书管理系统的设计和系统功能的实现过程。该系统可以运用于高校的图书管理，由图书编目，图书流通，标准管理，资料管理，系统维护等多个子系统组成，实现了图书资料的计算机网络管理。论文从需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、系统功能实现等方面对系统的开发及实现过程进行了详细的阐述。第一章主要介绍了本管理系统可行性研究及需求析。第二章主要介绍了图书管理系统的概要设计。第三章主要介绍了图书管理系统测试。第四章主要介绍 了运行程序。
关键字： 图书馆 图书馆管理系统 编辑程序等
一 概述
本次课程设计的目的是实现专业培养目标的一个重要的教学环节；提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力，及培养我们严肃认真的科学态度、严谨求实的工作作风和处理问题的能力等，促进我们智能结构的形成和综合素质的提高。
1．1系统建立目的
（1）培养我们认真负责、一丝不苟、团结协作的精神，对事物能潜心考察。
（2）培养我们实事求是、用实践来检验理论、全方位地考虑问题等综合素质。
（3）培养我们综合运用所学知识独立完成课题的工作能力。
（4）培养我们根据条件变化而调整工作重点的应变能力。
（5）对我们的知识面、掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。
（6）为我们的课程提供总结知识、为工作做相应的准备。
1.2系统建立意义
（1）巩固和提高学生学过的基础理论和专业知识；