A.用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示，记录塑料球质量为m；
B.把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V1；
C.把细线在塑料球下吊一个小球块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的
示数为V2；
D.把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的示数为V3；
E.利用密度公式计算出结果
根据上述实验过程，回答下列问题：
(1)实验中使用天平测出塑料球的质量m=______g，塑料球的体积V=______cm3，
计算出塑料球的密度ρ=______g/cm3。
(2)实验拓展：本实验中若不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可
以测出塑料球的密度，请你写出这个操作步骤______。
根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式______。(用字母表示，水的密度为ρ水)
18.小华总结两年来所做的物理探究实验发现
(1)当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。
在图中：甲是探究摩擦力与什么因素有关；乙是探究动能的大小与什么因素有关如：甲实验是让木块在水平面上做______运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B______反映出来的。
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。如：甲实验研究
摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变压力大小，同时保持接触面的粗糙程度不变。做实验时我们改变压力大小的具体方法是______；乙实验研究小球动能的大小与质量的关系就要多次改变质量的大小，同时控制小球的速度不变。具体办法是：换用不同质量的球，让它们从斜面______高度由静止滑下。
第4页，共14页