1.逐步提高学生的口算能力。
2.对照课标加强基础知识的教学。注意从平时的每节课抓起，
学生没有学会千万不能赶进度。
3.重视检验（验算）习惯的培养。
4.重视培养学生的审题能力，要求学生多读题、多观察、多
动脑。
5.在教学中要注意展现问题解决的过程，概念的形成过程，
公式、法则、性质等结论的推导过程，解题的方法及思考过程。
（三）英语学科教学过程中要做好以下几点：
1.各校要在面向全体学生的同时，要适当的采用分层的教学方式，关注“学困生”的成长与进步，加强对他们的个别辅导，控制两极分化，全面提高英语教学质量。
2.各校要进一步提高课堂教学的效率，加强课堂测试，争取做到知识的“堂堂清、人人清”。
3.学校教研活动，要加强对教学中出现的问题的研判。不要
使活动流于形式。
4、加强词汇教学。单词教学一定要做到词不离句，这样，
学生在学会了单词的同时，也学会了单词的一些基本用法。
5、基本的语法教学一定要与语境相结合。联系语境，确定
语法结构，明确语法功能。
6、进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的重
点之一。《课标》规定“学生应达到一定量的课外阅读量”。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，而不是核对答案。
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