开展研究活动。
（四）成果展示交流：
分小组开展研究：为什么会出现近视眼呢？
（1）、根据这些疑问，师生共同制定了调查表。（ 讨论： 如何设计调查表，从哪些方面入手调查？调查哪些同学？ A、从用眼、饮食、学习等各方面设计调查表。 B、随机调查，可以是戴了眼睛的也可以是没戴眼睛的。）
参考表如下：近视学生用眼调查表：姓名： ＿ 性别：＿ 年级： ＿ 年龄： ＿
1、视力情况： 左眼视力： ＿ 右眼视力： ＿
2、近视的原因（ ）：A、遗传 B、用眼过度 C、意外伤害 D、用眼不卫生
3、除做眼保操外，有无其它保护眼睛的措施（ ）：A、有 B、无
4、你是否经常长时间看电视（ ）：A、是 B、不是
5、每天完成作业的时间（ ）：A、30 分钟 B、1 小时 C、2 小时
6、有躺着看书的习惯吗（ ）：A、有 B、无
7、读书、写字离眼睛的距离（ ）：A、20cmB、30cmC、40cm
8、学习完或看完电视后，是否对眼睛进行适当活动（ ）： A、是
B、 否
9、视力不好时，是否及时到医院去检查，配眼镜（ ）： A、是 B、不 是
10、你觉得在学校和家里的光线是否合适（ ）： A、太强 B、太