淅教版2012年中考科学模拟试卷
33、（4分）某科学兴趣小组将五块用同种棉布制作的相同手帕，分别在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火，进行了“烧不坏的手帕”的实验。其实验结果如下表：
(2)综合所学知识，②、③中“酒精烧完而手帕无损”的原因是 ▲
34、（12分）在学习了电和磁的知识后．小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验： 实验1：
他找了一枚缝衣针．在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来并保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经键磁化成了一枚小磁针。为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯(60W)导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置．结果发现缝衣针并未发生偏转。带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论．结果出现了两种不同观点。这时．老师让小杰用两节干电池(3V)和一段电阻丝(15Ω)重新做这个实验．结果缝表针发生了偏转。 (1)磁化后．这枚缝衣针的针尖是 ▲ 极。(填“S”或“N”) (2)在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为 ▲ 安。
(3)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是 ▲ (填“A”或
“B”)
A．台灯线内有两根导线，且电流方向相反,产生的磁性相互抵消 B．台灯线内电流太小,产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转 实验2：
把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，他不小心把L1
的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L
2
却更亮了。这是为什么呢？他
提出猜想：
猜想一：可能L1处发生开路； 猜想二：可能L1处发生短路。
（1）根据 ▲ （填“串联”或“并联”）电路的特点．可知猜想一是不正确的。
（2）针对猜想二，他找了一只电压表，分别并联在L1，L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？ ▲ 。
实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确．你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是 ▲ 。 A．L1电阻变大 B．L1电阻变小 C．L2电阻变小 D．L1功率变大
五、分析、计算题(本大题共36分) 35、（6分） “嫦娥一号”绕月成功，为我国载人登月奠定了基础，但在长期的航天飞行中，比较难解决的是宇航员的供氧问题。科学家发现，在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这一问题，因为在一般光照条件下，每千克小球藻（鲜重）经光合作用每小时约可释放氧气0.64克，并产生相应质量的葡萄糖。（光合作用最简表达式为：