1.开展高效教研活动，提高业务水平和教科研水平。
2.有自己的管理风格。
3.学习规范化管理，提升管理水平。
三、具体措施
1.加强学习，包括管理学习、专业学习、计算机学习等。除了提升自己的业务水平，还要提高管理水平。希望通过不断的学习和多方位的学习提升自己的专业素养和个人修养。
2.了解幼教信息，多看书，开阔眼界，包括关注《幼儿教育研究》、《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志，精读《3—6岁儿童学习与发展指南》，认真做好读书摘录、写下读书随感；还要多阅读好书，在与书籍的对话中提升自己的教育理念和管理水平。
3.实施各种规章制度，搞好教师队伍建设，做好教师政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。
4.积极参与班级管理和幼儿园管理工作，提高管理能力。
5.认认真真组织好教育科研活动，努力走出一条属于自己的教改之路。同时坚持反思可以总结实践，升华经验。
6.帮扶带动新教师，并形成师徒结对，通过听课(预约听课、相互听课、随机听课、比较听课)提高徒弟教师的教学水平。
7.积极参与省市各项活动。多派领导和教师团队到省实验幼儿园学习交流，努力把幼儿园推上一个新的台阶。
2019年11月20日