Java课程设计实验报告(2)

2021-01-20 20:33

3. 具有可视化的图形界面,能够直观的进行显示;

4. 定义自己的标签集MiniHTML,能够实现最基本的HTML标签的功能,如<front>、<a>、<p>、<br>、<image>等;

5. 自己开发的MiniIE客户端软件,能够解析自己定义的MiniHTML,进行页面的显示;

6. 自己开发的MiniApache服务器软件,能够使用多线程接受多个客户端的多次连接,返回MiniHTML代码;并且具有日志功能,能够记录每次连接的客户端IP和接入时间;

7. 具有软件开发过程跟踪文档和软件开发总结报告(也可以具有其他形式的文档,能够说明开发过程即可)

●扩展设计(实现其中部分功能即可,鼓励创新)

1. 支持HTML的排版标签,如<table>、<td>、<tr>等。

2. HTML是字符形式的,这实际上浪费了网络带宽,以二级制流的形式重新定义MiniHTML标签,实现Binary MiniHTML的定义。

3. 类似JSP,能够支持动态网页的功能,将部分计算交给服务器端完成,服务器可以通过MiniHTML代码返回结果;

4. 支持文件传输和流媒体传输等功能,浏览器能够显示音视频; 鼓励其他创新,如部分实现HTML5等。

六、实验原理:


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