小学语文湘教版五年级上册第五单元《习作5》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
小学语文湘教版五年级上册第五单元《习作５》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1.观察生活,唤起学生对美好生活的向往,培养学生探索与创新的精神。
2.按一定的顺序具体地描写事物的变化,培养思维与表达能力。
3.根据习作内容自拟题目。
2学情分析
1、学生的基础知识掌握还不够扎实,还有部分学生字词出错,特别是拼音的声调。
2、学生在改写句子(改拟人句、反问句)方面能力较差。
3、积累运用中,原文填空还有错字现象。
4、学生的阅读能力和分析问题有待提高。课内阅读不能全面把握人物心情。近、反义词普遍写不准确。
5、写作能力有所欠缺,本次作文为游记,但学生语言较为平淡,与写景无关的口水话较多,词汇积累较少,不能使用比喻、拟人等修辞手法进行写作,反映了阅读少的弱点
3重点难点
1.重点:按一定的顺序具体地描写现代科学技术给人们生活带来的变化。
2.难点:表达有序,内容具体。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】习作5
(一)谈话导入。
1.“21世纪,社会不断进步,科学技术不断取得新的成就,我们能真切的体会到,科技的发展正在不断的改变我们的生活,人类正在成分的享受着科学技术带给我们的一切福利。那么,