英语四级考试听力考试九大技巧
??考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找
??出
??选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。
??应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应明确以下信
??息：?
??a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词
??汇，全神贯注地倾听相关信息。?
??b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时
??，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合
??，就会迅速找出答案。?
??这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录
??音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你
??就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出
??正确判断。?
??例如：选项：A)The doctor is busy tomorrow.?
??B)The doctor won’t see her tomorrow.
??C)The doctor is busy all day today.?
??D)The doctor will see her today.
???
??当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集
??中注意力在医生的日程上。请看原文：
???
??W： When can the doctor see me??
??M: He won’t be free until tomorrow.?
??Q: What does the man mean?
???
??
??你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不
??符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。
??(五)掌握因果逻辑
??
??在四级听力测试的题目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对
??此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。?
??
??首先要掌握一些体现原因的词，如because,as,due to,on account of ,in that， so…tha
??t,such
??…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组
??的表达法很重要。?
??
??
??另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。?
??如：M：I was very sorry to hear about Bill’s being fired.I know he
??was sick a lot and that he usually got to work late.