六、回答问题以及小组探讨问题
说明：拓展质疑，激起学生的探究欲望。
【作品简评，提高巩固】
这是一首献给爱人的作品：
巴赫一生中写了很多的小步舞曲，我们生活最熟悉的这首《G大调的小步舞曲》是出自《致安娜．玛格丽娜古钢琴小品集》，那是巴赫献给他第二任妻子安娜的一部杰出作品，创作于1722年。 简要事件：
1720年，巴赫的前妻去世，1721年，36岁的巴赫再婚，娶了安娜，一个在事业和家庭上给了巴赫很大的支持和帮助的女人； 1750年巴赫去世，安娜从此无人过问，过着一贫如洗的生活，不得不住进救济院，十年后，也离开了人世。
最后，复听全曲，并让学生随着小步舞曲的节奏，用各种方式来表达自己对音乐心情的体验。例如：特长生的组合，有舞蹈基础的，有会用乐器演奏的等方式进行学习。还可以分组讨论以及分组比赛表演。
课堂小结。