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A、声音的响度
B、声音的音调
C、声音的音色
D、声音是否悦耳动听
17.下列实验活动，能探究声音的传播条件的是【】
A、观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能听到清脆的声音
B、扬声器播放音乐时，放些纸片，看到纸片不断跳动
C、雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声
D、把一个小收音机用塑料袋密封后浸在水中，仍能听到播音
18.关于扩音机的作用，下列叙述中正确的是【】
Ａ、改变音调Ｂ、改变响度Ｃ、改变音色Ｄ、改变频率
19.在钢琴和吉他上弹奏一特定音符时，听到的声音是不同的，能恰当地解释这一现象的原因是：【】
A、二者乐音的音调不同
B、二者乐音的响度不同
C、二者乐音的音色不同
D、人耳的听觉情况不同
20.下列说法中不正确的是【】
A、声音不能在真空中传播
B、声音是靠介质以声波的形式传播的
C、在月球表面，宇航员之间只要靠得很近，就能听到对方的谈话声
D、一般情况下，声音在固体、液体中传播较快，在气体中传播较慢
21. 下表中列出一些音阶的频率，由此可以看出【】
A、音阶越高，频率越大
B、频率越高，响度越大
C、频率越高，越悦耳动听
D、相邻音阶的频率之差是相同的
22.电影院和剧院的四壁和屋顶都做成凹凸不平状，或用蜂窝状的材料做成，
这是为了【】
A、美观，起装饰作用
B、增强声波的反射
C、减弱声波的反射
D、增强声音的响度
23.一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中的鱼可以听到马达声，岸边飞翔的鸟，散步的人也可以听到，若距离快艇的距离都相同，察觉快艇启动的先后是【】精品K12教育教学资料