说课必看
体一定下落的快这一观点，并提出自己的理由，并利用身边的东西设计一个小实验来验证自己的观点
2、任务驱动、结果展示
学生以小组为单位,设计实验来证明自己的观点, 3、合作探究、展示交流 4、课堂小结，构建体系
对应本节课的目标，让学生叙述这节课的收获，包括知识上、方法上以及能力上的收获，然后师生共同构建本节课的知识体系，使学生对本节课所学知识有整体的把握，也有机体现了学科知识建构的思想。构建体系时以屏幕投影的方式完成。
5、当堂检测、巩固升华：
学生独立完成学案上的检测题后，教师投影答案，对出错和疑问较多的地方，通过兵教兵和师教兵的方式解决。
6、学后反思：（分钟）
学生针对所学内容和本节的目标，在学案上自己构建本节的知识树。 四、板书设计：
最后说一下本节课的板书设计。。。。。。。。（要注意黑板大部分是给学生展示用的，所以教师的板书内容不宜过多，基本包括标题和简单的知识树即可，并告诉评委这样设计的道理：以生为本，凸显学生学的地位等等）