抓住特点，什么特点？ 比如景物的形态、大小、颜色、气味等等， 在认真观察时还要进行想象，用上比喻、 拟人、夸张、排比等写作方法。 在观察中寻找美： 例如：看到公园里那成群的锦鲤鱼时，不 仅要看看它的大小、姿态、诱人的颜色， 还要看看它们争抢鱼食时的灵活，更要观 察人、鱼同乐时的和谐。
人教版三年级语文下册语文园地一作文《介绍家乡的景物》)(5)
2021-01-26 22:00
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