人教版小学四年级数学下册总复习重点知识
五、有关简算的拓展:
102×38-38×2 125×25×32 125×88 37×96+37×3+37
易错的情况: 38×99+99
小数的意义和性质:
1.小数的产生:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。
2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。 3、小数是十进制分数的另一种表现形式。
4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……
人教版小学四年级数学下册总复习重点知识
五、有关简算的拓展:
102×38-38×2 125×25×32 125×88 37×96+37×3+37
易错的情况: 38×99+99
小数的意义和性质:
1.小数的产生:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。
2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。 3、小数是十进制分数的另一种表现形式。
4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……