人教版高中化学必修 化学2 第二章 第一节 化学能与热能(第2课时)(14)

2021-01-28 20:42

二、化学能与热能的相互转化

在设计实验装置和操作时应从两个方面考虑, 一是注重“量”的问题,如① 反应物的浓度和体 积取定值;② 测量反应前后的温度值;③ 做平行 实验取平均值。二是尽量减小实验误差,如① 用 经过标定的盐酸和氢氧化钠溶液;② 量液器最好 使用移液管;③ 搅拌使反应充分进行;④ 及时散 热,使混合液温度均衡;⑤ 温度计的精确度高, 最好使用精度为0.1℃或更高的温度计;⑥ 盐酸跟 氢氧化钠溶液混合后液面上方的空间尽可能小; ⑦ 使用绝缘装置,避免热量散发到反应体系之外; ⑧ 温度计要读准确。2015-3-20 道南中学 14


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