义务教育学校标准化建设自查自评报告(6)

2021-02-21 08:17

我校专任教师学历合格率100%,专任教师65人,其中工作满一年未转正教师7人,三级以上专业技术达标率为89.23%。此项自查自评为优,得20分。

A3-B8-C26教师资格(20分)

我校专任教师65人。取得教师资格的专任教师65人,教师资格达标率100%。此项自查自评为优,得20分。

A3-B8-C27结构合理(30分)

我校专任教师满足学科教学要求,学科教师专业对口率92.31%。此项自查自评为优,得30分。

A3-B8-C28继续教育(20分)

我校专任教师按计划参加继续教育集中培训,目前我校有56名教师参加了继续教育集中培训站,占本校专任教师的86.15%,地方财政按有关规定将教师培训经费(含教师继续教育经费)纳入财政预算并予以保障。专任教师继续教育完成率43.08%。此项自查自评为优,得17分。

A3-B8-C29骨干队伍(20分)

我校根据县级骨干教师评选要求,共有5名教师被评为县级“骨干教师”,涉有的学科是语文、数学、英语、汉语、双语数学,这5位教师能在校内和全县参加各种课堂大赛,为我校教师起到示范带头作用。此项自查自评为优,得19分。

A3-B8-C30教师待遇(20分)

我校依法落实了教师待遇,并逐步提高。县委、县人民政府高度重视教师待遇,先后下发《关于印发若羌县加快教育事业发展实施意见及200年实施步骤(试行)的通知(若党办发(2008)47

- 6 -


义务教育学校标准化建设自查自评报告(6).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:利用改进的归一化差异水体指数MNDWI提取水体信息的研究

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: