人教版小学数学四年级上册预习提纲(4)

2021-02-21 08:53

【课题三】因数中间或末尾有0的乘法

【预习内容】教科书P53例2

【预习提纲】

1.这两道乘法算式有什么特点?你能用几种不同的算法进行计算?

2.计算160×30时,因数末尾有0,在计算时怎么写竖式更简便?写竖式时,如何处理0和非数字的 对位问题?怎样确定积的末尾0的个数?

3.计算106×30时,因数中间有0,在计算时如何写与0相乘所得的这一位积?

4.完成教科书P53“做一做”、P56“练习八”第7题。

【课题四】速度、时间和路程之间的关系【预习内容】教科书P54例3

【预习提纲】

1.你都知道哪些交通工具的运行速度?能举例说说什么是速度吗?

2.请用数学符号把你所例举的交通工具的速度表示出来。

3.独立计算,并找出速度、时间与所行路程之间的关系。

4.将第(2)题改成“求时间”或“求速度”的问题并解答。

5.完成教科书P56“练习八”第5题。

【课题五】积的变化规律

【预习内容】教科书P58例4

【预习提纲】

1.完成下列两组计算,你发现了什么?认真观察每组算式的特点,想一想:两数相乘,当一个因数不变,另一个因数乘几时,积怎么变化?

6×2= 8×125=

6×20= 24×125=

6×200= 72×125=

2.完成下列两组计算,你发现了什么?认真观察每组算式的特点,想一想:两数相乘,当一个因数不变,另一个因数除以几时,积怎么变化?

20×4= 25×160=

10×4= 25×40=

5×4= 25×10=

3.你能用一句话将发现的两条规律概括为一条吗?

4.完成教科书P58“做一做”、P59“练习九”第3题。

【课题六】乘法估算

【预习内容】教科书P60例5

【预习提纲】

1.你能帮老师估算一下大约需要准备多少钱吗?写出你的估算过程。

2.你认为怎样估算会更接近准确的钱数呢?为什么?在估算的时候你是怎么做的?


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